PERIODO 2

TRABAJO



CAROL VANESA ROJO CATAÑO


11-1

2015




ACTIVIDAD
Realice las siguientes actividades en su cuaderno
1. Explique que son los tipos de los materiales y realice su correspondiente dibujo.
2. Realice un cuadro sinóptico o mapa conceptual sobre las propiedades de los materiales.
3. Realice y desarrolle un crucigrama con mínimo 16 palabras ocho horizontales y ocho verticales acerca de la temática
4. Escriba que factores influyen en la elección de los materiales para una determinada aplicación, además escriba tres Ejemplos.
NOTA: No pueden existir entre estudiantes talleres iguales, ya que el trabajo es individual, a demás .el crucigrama se entrega resuelto.
  DESARROLLO
1)  SEGÚN LO QUE ENTENDIMOS DE LA LECTURA ES QUE LOS MATERIALES SON ELABORADOS DE DISTINTAS CLASES DE MATERIAS POR EJM: 
LA MATERIA PRIMA: DE AHÍ SALE EL PETROLEO, Y LA MATERIA.
MATERIALES: SON AQUELLOS PRODUCTOS UTILES POR EJM EL CRISTAL, PLASTICO Y EL PAPEL.

       
                                                             PLASTICOS
LA SILLA PROVIENE DEL PETROLEO DE LOS CUALES SE UTILIZA PARA LA COMODIDAD DE TODOS.  Descripción: http://www.grupoelroble.com.mx/galerias/sillas/122.jpg
        
                            METALES
ESTOS MATERIALES SE EXTRAEN DE LAS ROCAS

Descripción: http://www.savetix.de/gif/tornillos-imperdibles-variaciones.jpg



                                     LOS MATERIALES PETREOS
                            SE EXTRAEN DE LAS ROCAS
Descripción: http://www.arqhys.com/articulos/fotos/articulos/Materiales-petreos.jpg

MATERIALES CERAMICOS
SE OBTIENEN MOLDEANDO LA ARCILLA Y SOSTENIENDOLA DESPUES DE UN TIEMPO DE COCCION.
Descripción: https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTG2N_YPdL_PG26BzYfK79GrxoWs9OyQobAbceR_hBxsfwv9FToIQ
   2)  Descripción: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi34jI5cjimsXlhgcgJJZxZ-buwT1DW3IBWBjx218DsnRugvUyvPPPBztDoh9CEmB2E4VfXHaaM6HxDUJPs-ZQKVB9AiknY4K6dJfjHsUORbAW79dBvildihGHJyCD4qOvuW98P1nE0Ik4/s1600/New-Mind-Map_i8l7.jpg

3)  VERTICALES                                        HORIZONTALES
1.     CERAMICOS                                1. IMPACTO
2.     PROCESOS                                   2. DUREZA
3.     COCCION                                      3. FATIGA
4.     HORNOS                                      4. GASEOSO
5.     UNIONES                                     5. LIQUIDO
6.     PROCESOS                                  6. VAPORIZACION
7.     DENSIDAD                                  7. SOLIDO
8.     DENSIDAD                                    8. MATERIA






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5
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4) En tiempos antiguos, los maestros educaban a sus alumnos usando nada más que una pizarra y una tiza. En cambio, los maestros de hoy a   tienen muchas más herramientas en su arsenal. Con una gran variedad de materiales didácticos a disposición de los educadores, la   de los que sean perfectos para sus alumnos puede ser un reto. Para garantizar que se seleccionan los materiales apropiados, es aconsejable tomar una   de factores en cuenta al elegir los materiales de este  .

En tiempos antiguos, los maestros educaban a sus alumnos usando nada más que una pizarra y una tiza. En cambio, los maestros de hoy a   tienen muchas más herramientas en su arsenal. Con una gran variedad de materiales didácticos a disposición de los educadores, la   de los que sean perfectos para sus alumnos puede ser un reto. Para garantizar que se seleccionan los materiales apropiados, es aconsejable tomar una   de factores en cuenta al elegir los materiales de este  . En tiempos antiguos, los maestros educaban a sus alumnos usando nada más que una pizarra y una tiza. En cambio, los maestros de hoy a   tienen muchas más herramientas en su arsenal. Con una gran variedad de materiales didácticos a disposición de los educadores, la   de los que sean perfectos para sus alumnos puede ser un reto. Para garantizar que se seleccionan los materiales apropiados, es aconsejable tomar una   de factores en cuenta al elegir los materiales de este  .




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